Ganzheitliche Musikpädagogik
Ein gesunder Weg zu mehr Leichtigkeit und Spielfreude von Anfang an
„Lass los, sei locker und entspanne dich!“ – gut gemeint, doch wenig hilfreich!
Bereits von der ersten Unterrichtsstunde an bietet das wahrnehmungspädagogische Konzept DYNINTEGRA® eine wertvolle Ergänzung und legt den Grundstein für eine gute musikalische Entwicklung.
Der angehende Musiker lernt – ausgehend von seinem Instrument “Körper“- natürliche Zusammenhänge mühelos auf sein Musikinstrument oder die Singstimme zu übertragen. Auf diese Weise werden einseitige Bewegungsmuster, Haltungsfehler durch Ermüdung, Überanstrengung oder Schmerzen von Anfang an vermieden und erübrigen mühsame nachträgliche Korrekturen.
Körperorientiertes Lernen schafft ideale Voraussetzungen für schnellere Erfolgserlebnisse durch…
- Freude am Experimentieren
- Variantenreichtum statt langweiligen Wiederholungen
- Neugier erweckende „Verpackung“ von Lernschritten
- kreatives Entdecken statt routinemäßigem Üben
- Erkennen von Wahlmöglichkeiten statt Reduzierung auf „Richtig und Falsch“
- Ganzheitliches Differenzieren statt einseitigem Trainieren
- Orientierung am individuellen Potenzial statt an vorgefertigten Techniken